Наталья Каленова, Неля Солодкова и Ольга Чернышова, педагоги Сургутской школы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, познакомили детей с поли-функциональной средой сенсорной комнаты вуза. Дети с расстройствами аутистического спектра получили положительные эмоции от созерцания световых панно, выполнения упражнений на тактильных дорожках и релаксации на водяной кровати.

Особенно ребятишкам понравились игры в сухом бассейне: именно там удалось организовать взаимодействие детей, которое продолжилось в ходе занятий на других модулях и тренажерах, сообщает пресс-служба СурГПУ.