100 флажков. 100 жизней: в школьном музее Сытомино разработали карту мест гибели односельчан
81 год Великой Победе над фашизмом, а люди все еще ищут своих пропавших без вести родных. И находят их там, где не ждали. Например, в школьном музее небольшого рыболовецкого села Сытомино, где взяли амбициозную цель – восстановить имена 250 односельчан, ушедших на фронт. И знаете, получается. Cотню уже нашли и нанесли флажками их имена на уникальную географическую карту. Сюда теперь приезжают потомки, чтобы склонить голову и даже всплакнуть.
Пожелтевшие фото, боевые награды, простая домашняя утварь. Школьный музей в Сытомино уже 30 лет по крохам собирает историю родного края. Здесь на стендах, кажется, все перемешалось – быт и война, судьбы и эпохи.
Среди 2000 экспонатов четверть хранит память о войне. Как, например, старые массивные настенные часы. Их привезли с собой в 40-х спецпереселенцы из Тюмени. Хозяев уже нет, а они идут.
– Ну, казалось бы, часы и часы. Что в них такого? Но по семейной легенде в этих часах семья спрятала золотые монеты. И когда она сюда приехала – были очень тяжелые времена, был голод, потихоньку эти золотые монеты вытаскивали. Благодаря этим часам семья и смогла выжить, – проводит нам экскурсию Сергей Фоменков, руководитель школьного Сытоминского историко-краеведческого музея.
Сергей Фоменков – учитель и хранитель всего, что здесь лежит. Фонды школьного музея пополняются регулярно и непредсказуемо. Что-то приносят люди из старых «деревяшек» при новоселье, что-то привозят родные фронтовиков. А что-то… находят у мусорных баков. К примеру, есть в музее кинотехника с огромными бобинами. Могла пойти на свалку, но раздался звонок из Ляминой:
– Надо?
– Надо!
Здесь каждая вещь – реликвия. Даже свадебное платье, которому «по паспорту» 90 лет.
– Платье 30-х годов. В нем женщина выходила замуж. Родственники принесли и теперь приходят иногда в музей и смотрят на память о прапрабабушке, – дополняет Сергей Фоменков.
МЕЖДУ ПРОЧИМ:
Все началось с 1979 года, с учителя Нины Александровны Белкиной, которая стала с детьми записывать рассказы ветеранов – пока тех еще можно было услышать живыми. Через годы ее ученик Владимир Андреевич Чирухин основал в 1994 году школьный музей и снял цикл видеоинтервью, навсегда сохранив голоса фронтовиков.
Экскурсоводы здесь – сами школьники. Например, 11-классница Ангелина Полякова. В ее семье не знали о своих героях войны. Музей помог найти сразу четверых. Девушка втянулась и теперь продолжает копать глубже – до исторических корней.
– Я уже составила генеалогическое древо с 1742 года. И я там увидела, что у меня есть те родственники, кто участвовал в Великой Отечественной войне. У меня и родители очень сильно поблагодарили, что я этим вообще занялась, – признается ученица 11 класса и экскурсовод Ангелина Полякова.
Сегодня в музее оформляют особую настенную карту – базу данных сытоминцев, ушедших на войну. Пока нашли 100 имен из 250. Каждый флажок – место захоронения или гибели. Труд, конечно, кропотливый, многолетний, но, как показывает практика, очень нужный людям, особенно тем, кто сам в поисках родных.
– Из Курганской области приезжали люди, привозили кое-какие экспонаты, а мы показывали им фотографии, которых у них нет, и они плакали. Они видели своих дедов, прадедов. Это очень трогательно, мы их на кладбище водили, показывали, где похоронены их предки, – комментирует Сергей Фоменков, руководитель школьного Сытоминского историко-краеведческого музея.
Сытоминский школьный музей родился в 1994-м. Идея проста – пусть дети не просто смотрят на историю, а трогают ее руками. И не только военную – любую. Сегодня экспонатов так много, что они уже не помещаются в залах. Но расширяться здесь не спешат. Смена статуса будет как приговор – часть экспозиции заберут в чужие фонды. Для сытоминцев это не приемлемо. Они любят свою историю и хотят, чтобы ее хранителями оставалась своя же ребятня.
ФАКТ:
Сбором и систематизацией материалов о фронтовиках в Сытомино занимаются с 1979 года.